Datordizaina skola -

Mēs kādu laiku atpakaļ nolēmām, ka intervēsim mūsu valsts radošos cilvēkus, lai parādītu, ka datordizains nav tikai iedoma un augstskolas priekšmets, bet gan jauniešu aizraušanās, hobijs ar kuru daži tiek līdz iespējai pelnīt ar to sev naudu. Vajadzīga ir liela apņemšanās, tādēļ es varu apgalvot, ka jebkurš kurš ir panācis acīm tīkamu rezultātu uz Adobe Photoshop jau ir apņēmīgs cilvēks. Jautāsiet kādēļ? Tādēļ, ka laiks, enerģija, radošais potenciāls, kurš tiek paterēts pat uz vismazāko darbu ved mūs izaugsmi un, lai kā brīžiem nešķistu, ka rokas nolaižas, apkārt mēs redzam pretējo – mēs redzam izaugsmi! Tāpat arī šeit es intervēju Miķeli, cilvēku, kurš radoši strādā, bet vēl nav pamanīts, tādēļ mēs dodam iespēju viņam tikt pamanītam, jo mēs ticam viņa spējām.






1. Sveicināts Datordizaina skolā. Iepazīstini mūs ar sevi, pastāsti, kā esi iekļuvis mākslas pasaulē?

Mani sauc Miķelis. Es esmu 15 gadus jauns jaunietis, kurš jau vairāk, kā 3 gadus ir pazīstams ar datordizaina programmatūru. Brīvajā laikā aktīvi nodarbojos ar dažādiem sporta veidiem, bet vēl “zīmēju” arī uz Photošopa dažādas lietas. Kopumā mana pieredze šajā jomā ir viduvēja, jo bijuši palieli pārtraukumi. Kā jau tīnim pienākas, bija jāspēlē spēles.
Kā pirmo vietni, kur sāku apgūt Photoshopu uzskatu par www.gfx-dream.be, bet nu jau viņa jaunais nosaukums ir GFX.lv

2. No kurienes Tu esi?

Es esmu no Pilsētas, kurā piedzimst vējš…

3. Kā Tu sāki nodarboties ar mākslu, kas Tevi uz to virzija?

Laikam jau tas, ka pirms šā visa biju gājis zīmēšanas pulciņā. Tad ieguvu datoru, un gribējās uz datoru, kaut ko mēģināt. Bet, kā viss pa īstam bijis, īsti neatceros. Ilgs laiks pagājis.

4. Vai Tev nešķiet interesanti, ka savā vecumā Tu jau spēj izdarīt to, ko nespēj daudzi iemācīties ļoti vēloties?

Vairs jau tik ļoti nefascinē, jo ir arī lielāki talanti par mani, un arī tādi, kas ir jaunāki par mani.

5. Vai tas nebūtu stimuls turpināt apgūt datordizainu vēl labāk un plašāk?

Itkā jau cenšos, bet nekas neiznāk. Kā saka “bez darba nav rezultāta”. Atzīstu “skills” ir audzis, skatoties pirmos darbus, un tagad skatoties jaunākos.

6. Kas Tevi iedvesmo vai varētu iedvesmot turpmāk veidot digitālās mākslas darbus? Vai ir kāds mākslinieks kura darbi Tevi iedvesmu?

Visbiežāk tas ir priekšmets, kas iedvesmo. Pa retam arī mūzika. Varbūt arī manī ir tā problēma, ka nav atrasts īstais iedvesmas avots.

7. Centība un tieksme pārspēt kādu bieži ir liels stimuls. Šajā darbā mani pārņem interesantas izjūtas. Pastāsti, kā Tev radās doma izveidot šādu darbu, jo pēdejā laikā esmu manījis, ka ļoti spēcīgi esi sācis darboties tieši ar uzrakstiem?

Sen nebiju taisījis sev “logo”, tāpēc vajadzēja izdomāt, kaut ko jaunu. Kaut kad sen atpakaļ, biju redzējis līdzīgu darbu, mēģināju atkārtot, un liekas, tīri labi iznāca.

8. Papildus fotomanupulācijām, logotipu izveidēm, parakstiem un daudz citiem darbiem, esmu redzējis, ka arī veido majas lapu dizainus, vai Tu redzi perspektīvas šajā jomā?

Mājaslapu izveide man sagādā vislielākās grūtības, man pašam darbi patīk, bet nevienam citam tie darbi, nepatīk.

9. Paraksti šobrīd ir aktuāli lielākajā daļa Latvijas digitālās makslas forumos. Tavi parasksti ir gan abstrakti, gan koši, gan detalizēti – visnotaļ patīkami. Kādēļ, tavuprāt paraksti šobrīd ir tik aktuāli un kādēļ, lielai daļai cilvēku, šajā žanrā darbi ir salīdzinoši labāki nekā citos?

Manas domas tādas, ka viņus vieglāk uztaisīt, nekā, piemēram, manipulāciju. Jo manipulācijā tev vajag meklē dažnedažādus attēlus, ko iekļaut, bet parakstā pietiek ar vienu renderi, un viss, galvenais ir iztēle. Daudzi “cē es’eri” grib foršus parakstsus sev, ar saviem nikiem, viņiem tas liekas stilīgi.

10.Paldies par interviju, kuru mums sniedzi. Mums bija lieliska iespēja parunāt ar jauno mākslinieku Miķeli, viennozīmīgi jaunietis ar prasmēm. Tev noteikti ir vēl daudz sapņu un mērķu, tādēļ nešaubos, ka par Tevi dzirdēsim vēl. Bet mēs Tev novēlam atrast savu mūzu, savu iedvesmu. Vai ir kādi pēdējie vārdi vai domas ko pateikt lasītājiem?

Ja nokrīti, neguli, celies un turpini. Paldies Jums par interviju.